ASAMBLEA: Un niño
es el responsable de las tareas de la asamblea (maquinista) y diariamente hace
sus funciones. Para saber quién es se
corre hacia delante las fotos del tren, un turno:
ü Pasar
lista.
Cantar la canción: " Hola, hola para ti", poniéndose el sombrero.
Se pasa lista
preguntando si ha venido…, cada uno de los niños y se pone la foto del que no está en casa.
Se cuentan todos los niños y niñas y pone el nº
en el cartel de cuantos hemos venido y de cuantos han faltado (con ayuda).
ü
Poner
el día: Cantar
la canción de los días de la semana, con la ayuda de los compañeros, poniendo el
cerdito del día y el enanito del día en la casita de Blancanieves.
ü Poner el
tiempo: cantar la canción “ventanita del salón, mirar por la ventana
de la clase y poner la etiqueta del tiempo en la ventana de la asamblea.
ü Cantar las canciones del otoño
ü Repasar el vocabulario de otoño
ü Completar
la asamblea preguntando noticias (fomentando el lenguaje oral y el
respeto a las normas: levantando la mano…), haciendo juegos de lenguaje:
poner el nombre del encargado, hablar del proyecto, poner en común el material
aportado de casa, sobre los temas tratados…
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